LAUSCHKE, Karl. Soziologische Phantasielosigkeit und verdinglichtes Lernen: Zur Kritik neuerer Diskussionsbeiträge zur gewerkschaftlichen (Jugend-)Bildungsarbeit. PROKLA. Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft, Berlin, DE, v. 7, n. 28, p. 109–145, 1977. DOI: 10.32387/prokla.v7i28.1687. Disponível em: https://www.prokla.de/index.php/PROKLA/article/view/1687. Acesso em: 16 juli. 2024.