“Soziologische Phantasielosigkeit Und Verdinglichtes Lernen: Zur Kritik Neuerer Diskussionsbeiträge Zur Gewerkschaftlichen (Jugend-)Bildungsarbeit”. 1977. PROKLA. Journal of Critical Social Science 7 (28): 109-45. https://doi.org/10.32387/prokla.v7i28.1687.